Avaliando impactos e potencialidades do STEAM Club

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DURAÇÃO:
20 HORAS

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AUTOFORMATIVO

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100% GRATUITO

MATERIAL DE APOIO:
VÍDEO-AULAS, FÓRUM, ATIVIDADES AVALIATIVAS

O que irei aprender durante o curso?

Durante a formação, você terá a oportunidade de saber como integrar a competência geral de Projeto de Vida e Trabalho com o STEAM Club e identificar atores da comunidade escolar que podem ser referências para os estudantes.

Além disso, o curso ajuda os professores encontrarem formas de manter um STEAM Club sustentável em sua escola por meio de participação em editais e eventos de apoio ás áreas STEAM.

Ao final da formação, você saberá como medir o impacto do Clube STEAM para a vida de todas as pessoas envolvidos por meio da coleta de evidências e avaliação da eficácia do clube.

Se você quer saber como começar uma iniciativa extracurricular que envolva as áreas STEAM em sua escola, esta formação é perfeita para você.

Quais etapas da Educação Básica este curso atende?

O curso apoia professores dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.

Quais são os requisitos?

Conectividade para acesso à plataforma de aprendizagem e às ferramentas on-line abordadas.

Conteúdo

Módulo 1 - Projetos de Vida e Trabalho

Conectar a competência geral da BNCC “Projeto de vida e trabalho” com os objetivos do STEAM Club a fim de conhecer o universo de carreiras e possibilidades de trabalho envolvidos nas áreas STEAM;
Identificar atores locais que atuam nas áreas STEAM a fim de apresentar referências do contexto social e cultural dos estudantes;
Conhecer os principais tópicos de segurança envolvidos na manutenção de um STEAM Club;

Módulo 2 - Aprofundando nos recursos

Conhecer como os STEAM Clubs são financiados;
Identificar estratégias de financiamento para o seu STEAM Club;
Identificar formas de submeter propostas para o financiamento de um STEAM Club.

Módulo 3: Medindo o impacto de um STEAM Clube

Compreender a importância da avaliação para o funcionamento de um STEAM Club;
Aprender a coletar e analisar evidências de aprendizagens e de efetividade dos Clubes;
Exercitar a mensuração de impacto do Clube;

Este curso foi originalmente desenvolvido pelo STEM Learning UK, uma organização do Reino Unido que atua com o desenvolvimento das áreas STEM.

O curso passou por um processo de adaptação e revisão pedagógica pelo British Council Brasil a fim de preservar as intencionalidades das abordagens baseadas em evidências já praticadas no Reino Unido e de promover o intercâmbio cultural na área de inovação em educação.

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